|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"Средняя общеобразовательная школа № 17 с углубленным изучением отдельных предметов"
|
|
|---|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ































|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"Средняя общеобразовательная школа № 17 с углубленным изучением отдельных предметов"
|
|
|---|































|
23
октября
2025
|

|
5
апреля
2024
|
Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями в 2024 году
Уважаемые родители и обучающихся старше 14 лет приглашаем Вас принять участие в опросе. Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве условий образовательной деятельности.
Отсканируйте QR-код и Вы сможете оставить отзыв о Средней школе № 17 и оценить:
- условия осуществления образовательной деятельности;
- открытость и доступность информации об организации;
- комфортность условий осуществления образовательной деятельности;
- доброжелательность, вежливость работников;
- удовлетворённость условиями осуществления образовательной деятельности;
- доступность образовательной деятельности для инвалидов.
Пожалуйста, ответьте на вопросы анкеты. Ваше мнение позволит улучшить работу образовательной организации и повысить качество образования. Опрос проводится анонимно.
Информационный ролик о проведении независимой оценки в 2024 году (художественный)
Ссылка на анкету: https://nok.gepicentr.ru/

Инструкция по анкетированию на bus.gov

Ссылка на анкету на bus.gov.ru
Благодарим Вас за участие в опросе.
Ваше мнение важно для нас и поможет сформировать официальный рейтинг организации.
|
10
октября
2025
|

|
7
октября
2025
|
Уважаемые родители (законные представители)!
Образовательный проект ВКонтакте «Лектариум» открывает бесплатный доступ к материалам для учеников 8 -11 классов. На платформе доступны: полноценная программа подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, мини-уроки для усвоения теории, вебинары в прямом эфире и записи, конспекты и рабочие тетради для каждого занятия.